裤兜语文教师app评测：一站式解决全案不现实

作为一个语文教师，很希望能有一个APP帮助自己实现备课、上课、作业布置及批改一站式解决。裤兜语文教师APP希望能帮助教师实现其所望，可在体验中发现希望是美好的，现实是伤感的，要让教师在这个APP中一站式解决语文备课、上课、作业布置及批改，是不现实的。

1.备课平台助力于教师备课难实现

备课是教师教学工作的重要环节。打开软件，看到备课平台，本期望从备课平台中能得到有用的备课资源，让自己方便快捷地完成备课工作。可进行进入备课平台后，却弹出了一个让教师进行注册的新页面，录入了相关信息，注册后得到的却是“你无相关权限”，无奈备课平台的使用只能就此放弃。

如软件能把备课所需的教材，教材，课件等相关资源放在此软件中，无需外链接教师就能快速浏览、选择自己所需的资源进行备课，那才是真正的教师备课助手。

2.作文库及作文作业布置，助力教师较系统地进行作文教学

软件中能打动我心的是作文库中的资源，按教材版本、作文体裁，年段、主题等进行分类，且软件中提供的范文数量较多。教师在进行作文教学时，可按分类或搜索关键词进行查找、选择所需的作文范文，再也不用为找一篇范文而花费较多的时间。当然，这也有不尽人意之处，软件中的范文更新慢，多半是2014年到2016年的作文，缺少一定的时代气息。

在作业布置中，教师可选择裤兜作文中的教材，教材中有较系统的训练题，作业的设计体现一定的阶梯性，这对于缺少一定作文教学经验的教师进行系统科学的作文教学有一定的帮助。同时作文作业可以要求提交书面作业，也可以要求提交语音作业，对提高学生的书面表达和口头表达都有一定的帮助。当然现在上级有关部门对APP进校园有严格的要求，要用APP布置作业难实现，但教师仍能通过参考作文库中的作业训练题来进行线下作业的布置和训练，对学生进行较系统的写作学习有一定的帮助。

3、听书中的资源以服务学生为主，缺少适合教师听的资源

软件中的听书资源主要以服务学生为主，与裤兜语文学生版的资源是一样的。教师在教学工作中，可在听书资源中选择适合的资源下载，用于课堂教学或分享到班级QQ群、微信群，让学生进行听书学习。如果此软件能适当增加适合教师听的音频资源，为教师的学习提供方便，则更能体现此软件的教师版功能。同时软件中的部分功能，如趣配音、古诗大全版块功能仍在开发更新中，未能实现其使用功能。

总而言之，裤兜语文教师APP在作文教学资源及听书资源方面还是有一定的可取之处的，教学中取得其为所用还是可以的，但寄望这款软件能一站式解决语文教学的听、说、读、写、练、测，是不现实的。